學務工作特色
- - - - - - - 貫徹全人發展/ 培育健康身心靈的南臺人 - - - - - - -
一、營造身心靈健康的南臺人
層次 |
生活層面 |
學務工作特色 |
生理層面 |
物質生活 |
優質學習環境 e化學務行政 健全的預警制度 |
心理層面 |
心理生活 |
完善的預防輔導 暢通的溝通管道 關懷社會的攜手計畫 |
靈性層面 |
精神生活 |
藝文化的大學生活 多元化的社團參與 |
二、優質的學習環境
強化勞作教育課程:藉由服務學習利他精神,推動勤勞務實的服務態度,
提供師生舒適安全的教學與環境。
三、e化的學務行政
學務行政業務資訊化提升工作效能
自行開發應用程式計20餘種,維護管理便利,績效卓著。
四、健全的預警制度
建立健全的預警制度/ 達成教訓輔三合一新輔導體制
健康檢查,篩選潛在疾病者。
舉辦各種講座,協助學生就醫。
對於異常嚴重者,追蹤輔導。
憂鬱量表測驗,篩選情緒困擾及可能適應不良學生,持續關懷輔導。
學生缺曠及學業成績預警。
五、完善的預防輔導
完善的預防輔導/ 建立有效預防機制
落實多元預防輔導工作。
走動式輔導:心理測驗服務站。
陣容堅強之輔導諮商老師。
六、暢通的溝通管道
溝通管道的暢通與多元/ 溫馨校園的營造
與校長有約
師生的互動
與三長座談
與系主任及各院長有約
親師座談會
班會回應
馬上辦中心
E-mail、Q&A
七、社會關懷的攜手計畫
社會關懷的攜手計畫服務/ 學生人我關係的建立與發展
輔導志工培訓提供一系列訓練課程、實施個別關懷、大團體輔導、生活營。
推展「敦親睦鄰」環境清掃
八、藝文化的大學生活
配合藝文中心舉辦藝文活動/ 拓展學生人文素養
端午節之民俗彩土雕塑
地方戲曲
布袋戲木偶展及現場公演
佛教文物展
九、多元化的社團參與
親善大使服務多元化/ 帶動全校學生參與,展現熱情團結的精神
社團的多元
成員的多元
訓練課程的多元
服務的多元